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martes, 12 de abril de 2011

Mi experiencia en la Historia

1.- ¿Para qué aprender Historia?
Para conocer los hechos y acontecimientos históricos que se han presentado en el tiempo; comprender el presente y reflexionar el futuro.
2.- ¿Qué estrategias utilizas para enseñar Historia?
     Lineas del tiempo, narraciones dramatizadas, comparaciones históricas y memoramas.
3.- ¿En qué se parece tu manera de enseñar Historia a la que usaron tus maestros en tu formación básica?
     En nada; mis maestros usaron básicamente el recurso de la memorización de fechas y datos históricos segmentados sin relación alguna.
4.- ¿Qué resultados has obtenido con la utilización de estas estrategias?
    Los alumnos han logrado conceptualizar algunos hechos históricos relevantes en la Historia de México, logrando comprender aspectos tanto sociales, económicos y políticos que dieron origen a diversos movimientos sociales.
5.- Materiales Didácticos con que cuenta la escuela para la enseñanza - aprendizaje de la Historia
    Las TIC's. 
 6.- ¿Qué te hace falta para mejorar los procesos de enseñanza - aprendizaje de la Historia en tu práctica bajo el enfoque de la RIEB?
 Dominio Curricular.
7.- ¿Cuál es la importancia del conocimiento histórico en su aplicación en la vida cotidiana?
     Logramos observar en nuestra sociedad actual las diferentes causas que dieron origen a movimientos sociales de gran relevancia en nuestro país y el mundo, considerando la influencia en nuestro entorno más cercano.
8.- ¿En que consistiría el abordaje significativo de la Historia en el aula?
     Para que la Historia tenga sentido en los alumnos, estos deben de observar las similitudes de las causas de movimientos sociales del pasado y como estos se pueden compara con lo que vivimos en el presente.

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